Introdução
Reaproveitar a água da
chuva é algo que nós deveríamos fazer, pois a água está ficando muito preciosa
atualmente. Uma pessoa gasta cerca de 174 litros por dia,
escovando os dentes, lavando o rosto, lavando a louça, tomando banho e outras
tarefas domésticas. Desse modo mostraremos as pessoas que há como fazer um
projeto ajudando a natureza, e com isso preservando a vida das futuras
gerações, com cisternas para recolher a água da chuva, ajudaria muito o nosso
planeta, pois assim não desperdiçaríamos tanta água que poderia ser poupada
Esse projeto será feito para ajudarmos a nossa escola, mas com isso também para
que as pessoas "se liguem", pois a água está acabando e o nosso
futuro está indefinido.
Resumo:
Todos sabem que, na privada, para
eliminar nossas necessidades, se perdem litros de água potável. A fim de mudar
esta realidade, o projeto coletará a água da chuva pela calha, na escola
Mathias Schütz através de um cano com caimento para as caixas dos banheiros, de
forma que, será reaproveitada a água da chuva e se preservará a água potável
que iria ser desperdiçada, e também mostrar às pessoas que se deve economizar
água pelo fato de não se saber se daqui a alguns anos haverá escassez desta.
As pessoas devem se conscientizar a respeito
do gasto supérfluo desta obra da natureza, a água, com as atividades que não
precisavam ser executadas, pois a água está acabando no nosso planeta, e cada
vez está ficando mais preciosa pela sua raridade.
Cronograma
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Mês
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Atividade a ser
realizada
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Março
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Foi
explicado para os alunos como seria realizado o projeto do seminário
integrado.
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Abril
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Os
grupos foram formados e cada um escolheu seu tema.
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Maio
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Foram
iniciadas as pesquisas sobre o assunto do projeto.
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Junho
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Verificar
os materiais necessários.
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Julho
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Fazer
a verificação do ambiente proposto.
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Agosto
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Entrega
do trabalho para a avaliação
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Setembro
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Por
em Prática o projeto
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Outubro
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Coletar
todos os dados adquiridos com todo o projeto feito.
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Novembro
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Fazer
Banner com as estatísticas e dadas e Apresentar o Projeto.
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Materiais
-150 Pedras de alicerce 25x50
-4 sacos cimento
-caixa d'água de 3000 litros
-50 metros mangueira 1 real o metro
-1 metro de areia grossa
- 40 unidades de braçadeiras 70
centavos unidade 28 reais
-6 metros de cano de água 1 real o
metro
Métodos:
Com ajuda de um construtor,
levantaremos a caixa d’água do segundo grupo 60 cm, para haver caimento até as
caixas dos banheiros sem precisar bombear a água. Colocaremos a mangueira de 50
metros da caixa d’água até os banheiros e assim faremos ligações entre a
mangueira e o mictório, fazendo com que ao invés de usarmos água potável para
as descargas, usaremos água da chuva reaproveitada, isso beneficiará muito a
escola
Orçamento:
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Materias de Consumo
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Quantidade
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Preço
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Pedras
Gres 25x50 FINA
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150
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277,50
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Sacos
de Cimento
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4
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76,00
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Caixa
d'água de 3000 litros
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1
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545,38
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50 metros mangueira 1 real o metro
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1
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50,00
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1 metro de areia grossa
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1
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70,00
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Braçadeiras 70 centavos unidade 28
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40
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28,00
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6 metros de cano de água
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1
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6,00
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TOTAL
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1052,88
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ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO BÁSICO
PROFESSOR MATHIAS SCHÜTZ
Projeto do Politécnico - 1º Ano do Ensino Médio
CISTERNA: Método para economizar água potável, utilizando água
da chuva para descargas.
Patrick Hammes
Matheus Weber
Natanael Klein
Orientador(a): Professora Ana Claúdia Triches
Rio
Grande do Sul, Ivoti
Fevereiro de 2012
OBJETIVOS
Este
trabalho tem como objetivos:
·
Conscientizar as pessoas que a água esta
cada vez se acabando mais e mais.
·
O quanto poupamos utilizando a água
renovável, e não a potável;
·
E se não fizermos nada, haverá falta de
água nas próximas gerações.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Patrick, sei que tens muita capacidade. Tanto sei que elogiei muito o trabalho de seu grupo para o Diretor. Porém, fiquei muito triste enquanto corrigia os cadernos de campo e não encontrei o seu. Acreditei recebê-lo na tarde de ontem e no entanto você não m entregou-o. Pedi que fizesses esse caderno a três semanas atrás! Como vou avaliar-te, se não fazes o solicitado? O Blog, você o fez no segundo trimestre e era para ser feito no primeiro!
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